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  1. प्राथमिक स्तर पर बहु-सांस्कृतिक पृष्ठभूमि वाली कक्षा में बच्चे आवेश के क्षणों में अपनी मातृभाषा का प्रयोग करने लगते हैं क्योंकि -
    1. मातृभाषा में उनकी वैचारिक क्षमता से अभिव्यक्त क्षमता अधिक होती है
    2. वह नहीं चाहते कि उनके क्रोध में कहें शब्दों को कोई और समझे
    3. मातृभाषा में भावों का प्रकाशन स्वभाविकता से होता है।
    4. मातृभाषा के साथ छात्र अधिक जुड़ा महसूस करता है।
सही विकल्प: C

प्राथमिक स्तर पर बहुसांस्कृतिक पृष्ठभूमि वाली कक्षा में बच्चे आवेग के क्षणों में अपनी मातृभाषा का प्रयोग करने लगते हैं क्योंकि मातृभाषा में भाव का प्रकाशन स्वभाविकता से होता है।



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